reportasependidikan.com — Seminar dan sosialisasi IKM Mulok Bahasa Daerah dilaksanakan Dinas Pendidikan kota Makassar di Pelataran Phinisi Universitas Negeri Makassar (UNM), selasa 18/2/2025.
Kegiatan ini diikuti oleh seluruh kepala Sekolah Dasar Negeri dan Swasta sekota Makassar, salahsatunya Syarifuddin, S.Pd kepala UPT SPF SD Negeri Balang Baru I.
Acara ini bertujuan untuk memperkenalkan dan membahas implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Bahasa Makassar sebagai muatan lokal.
Kegiatan diawali dengan persembahan Tari Padduppa oleh mahasiswa PBSD JBSI FBS UNM, yang disambut dengan antusias oleh para hadirin. Selanjutnya, acara dibuka secara resmi dengan doa yang dipimpin oleh Ketua KK MI Kota Makassar, Sulaiman, serta menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya.
Acara ini turut dihadiri oleh berbagai tokoh penting, termasuk Rektor UNM, Prof Karta Jayadi, Dekan Fakultas Bahasa dan Sastra UNM, Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah UNM, Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar, Ketua K3S & Kepala Sekolah Kota Makassar, serta Manajemen Penerbit Yudhistira Ghalia Indonesia.
REPORTASE PENDIDIKAN — Suasana penuh ketenangan dan kekhusyukan menyelimuti lingkungan UPTD SPF SD Negeri Kompleks IKIP I Makassar, Jumat pagi. Seluruh…
REPORTASE PENDIDIKAN — Sebagai bagian dari pembiasaan ibadah dan pembentukan karakter religius, seluruh siswa-siswi UPTD SPF SD Inpres Pannampu II kecamatan…
REPORTASE PENDIDIKAN – UPTD SPF SD Negeri Tamamaung Makassar dalam suasana penuh khidmat dan kehangatan melangsungkan peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW,…
REPORTASE PENDIDIKAN - Peringatan maulid nabi Muhammad SAW 12 Rabiul Awal 12 Hijriyah juga digelar di UPTD SPF SD Inpres Tamamaung III…
REPORTASE PENDIDIKAN – Seluruh warga UPTD SPF SD Inpres Buttatianang II Makassar berkumpul dalam suasana khidmat dan penuh kehangatan untuk memperingati…
REPORTASE PENDIDIKAN – UPTD SPF SD Inpres Bertingkat Layang kecamatan Bontoala kota Makassar turut mengikuti penilaian Lomba Unit Kesehatan Sekolah (UKS)…
This website uses cookies.