REPORTASE PENDIDIKAN – Perpustakaan Ramah Anak “Sang Pemimpi” UPT SPF SD Inpres Kaluku Bodoa kecamatan Tallo kota Makassar hari ini diresmikan, kamis (30/4/2026).
Perpustakaan yang diresmikan oleh Kepala Dinas Pendidikan kota Makassar ini dibuat untuk meningkatkan budaya literasi di lingkungan sekolah agar lebih nyaman, dan menyenangkan bagi anak-anak, sekaligus mendukung peningkatan ilmu pengetahuan mereka.
Hj. Hasmawati, S.Pd selaku kepala sekolah merasa bersyukur perpustakaan sekolahnya hari ini dapat diresmikan.
Menurutnya, kehadiran perpustakaan ini tentunya akan dimanfaatkan untuk meningkatkan literasi siswa sehingga budaya baca di sekolah kami dapat meningkat.
kami berharap, peresmian perpustakaan Ramah Anak Cerdas pada hari ini akan menjadi momentum yang baik dalam membawa UPT SPF SD Inpres Baraya I akan lebih baik lagi ke depan khususnya dalam Peningkatan litetasi siswa.
Peresmian ini dihadiri sejumlah undangan, termasuk kepala dinas Pendidikan kota Makassar, pengawas sekolah, Komite, relawan perpustakaan dan pengelola sekolah. Fasilitas ini diharapkan menjadi model bagi sekolah lain di Makassar untuk membangun budaya literasi sejak dini.
REPORTASE PENDIDIKAN - Rasa bahagia dirasakan Ilyanti Hasirah Nurgas, S.Pd, M.Pd saat promosi Doktornya di Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar,…
REPORTASE PENDIDIKAN – UPT SPF SD Inpres Jongaya kecamatan Tamalate kota Makassar mengadakan upacara peringatan Hari Lahir Pancasila pukul 07.00 WITA…
REPORTASE PENDIDIKAN - Tim futsal UPT SPF SD Inpres Tamalanrea II Makassar berhasil meraih juara I pada Olimpiade Olahraga Siswa Nasional…
REPORTASE PENDIDIKAN – UPT SPF SD Inpres Batua I kecamatan Manggala kota Makassar mengadakan upacara peringatan Hari Lahir Pancasila pukul 07.00…
REPORTASE PENDIDIKAN - UPT SPF SD Inpres Unggulan BTN Pemda Makassar menggelar pengumuman dan pelepasan siswa kelas 6 yang dilaksanakan di…
REPORTASE PENDIDIKAN - Kabar membanggakan datang dari UPT SPF SD Negeri Rappokalling 67/I kecamatan Tallo kota Makassar . Salah satu peserta…
This website uses cookies.