Hari Pertama Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah di SDN Sudirman IV

REPORTASE PENDIDIKAN – UPT SPF SD Negeri Sudirman IV Makassar menggelar pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah tahun ajaran 2026/2027, senin 13 juli 2026.

Kegiatan yang dilaksanakan di halaman sekolah tersebut sebagai langkah awal dalam membangun pengalaman belajar yang menyenangkan bagi seluruh peserta didik, khususnya siswa baru kelas I.

Pembukaan MPLS diawali dengan apel pagi, pengenalan guru dan tenaga kependidikan, pengenalan budaya sekolah, serta berbagai aktivitas edukatif yang dirancang untuk membantu peserta didik beradaptasi dengan lingkungan sekolah secara nyaman dan menyenangkan.

Sunarsi, S.Pd, M.Pd selaku kepala sekolah mengatakan, masa pengenalan lingkungan sekolah di hari pertama merupakan momentum yang sangat berkesan bagi anak. Oleh karena itu, sekolah berupaya menghadirkan suasana yang hangat sehingga peserta didik merasa diterima dan percaya diri.

“Kami ingin setiap anak datang ke sekolah dengan perasaan bahagia,” harapnya.

Baca juga:  Kompleks SDN Sudirman Laksanakan Upacara Hardiknas 2023

Lanjutnya, pelaksanaan MPLS ini menjadi kesempatan untuk mengenalkan lingkungan sekolah, menumbuhkan karakter positif, sekaligus membangun semangat belajar sejak hari pertama. Kami juga mengajak orang tua untuk terus menjadi mitra sekolah dalam mendampingi tumbuh kembang anak.

Sunarsih juga menjelaskan bahwa kegiatan selama MPLS mengedepankan pendekatan yang ramah anak dan berpusat pada peserta didik.

“Seluruh rangkaian kegiatan dirancang agar anak-anak dapat mengenal lingkungan sekolah melalui pengalaman yang menyenangkan. Kami ingin mereka merasa nyaman, berani berinteraksi, serta siap mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat,” ungkapnya.

Selain itu, pelaksanaan MPLS juga menjadi momentum memperkuat hubungan antara sekolah dan orangtua siswa.

“Dengan terbangunnya hubungan yang baik dengan orangtua siswa maka akan terbangun pula sistem pendidikan yang baik bagi anak-anak kita,” pungkasnya.

You cannot copy content of this page