Guru SMAN 2 Makassar sebagai Panelis pada ASEAN Webinar Series

reportasependidikan.com – Sebuah webinar bertajuk Asean Webinar Series yang ke tujuh diselenggarakan oleh British Council hari Rabu, 20 April 2022. Webinar yang berlangsung selama 60 menit tersebut mengusung tema tentang praktik baik selama pembelajaran jarak jauh.

Ainal Fitriani, S.Pd. M.Ed. guru SMAN 2 makassar mendapat kesempatan bersama tiga orang guru dari negara anggota ASEAN lainnya seperti Myammar, Vietnam dan Thailand sebagai panelis.

Menurut Alumni Monash University Australia menceritakan dan berbagi kisah selama proses Pembelajaran Jarak Jauh selama pandemic covid-19, tantangan yang dihadapi, solusi dan respon peserta didik.

Menurutnya, pengalaman mengajar jarak jauh selama pendemi adalah hal yang cukup menantang namun juga sangat bermakna. Bagaimana tidak, kita dengan tiba-tiba saja harus mengajar siswa dari rumah padahal bekal untuk mengajar daring nihil. Akhirnya dengan segala daya dan upaya gurupun berusaha melakukan yang terbaik.

Namun demikian, kritik dari orang tua siswa dan masyarakat tidak bisa dihindari dan itu cukup membuat telinga panas.

Syukurnya kritik membuat banyak guru berbenah. Saya sendiri rajin mengikuti kegiatan webinar berkaitan dengan PJJ dan menerapkan ilmu yang diterima dalam pembelajaran daring, ujar Ainal.

Namun hal yang paling utama yang saya bagikan adalah keprihatian saya terhadap siswa yang kurang menunjukkan kemandirian belajar. Mereka cenderung alpa dan tugas yang diterima tidak dikerjakan langsung tapi hanya disalin dari teman atau buku, Solusi yang saya terapkan adalah memanfaatkan pertanyaan/kegiatan/tugas yang dipersonalisasi. Tugas ini memungkin siswa memberi respon berbeda sehingga jawaban yang akan sangat bervariasi.

Kelebihan dari tugas ini adalah kita dapat menilai kemampuan siswa lebih objektif, kita juga dapat memantau kemandirian siswa dalam belajar. Dan tentu saja siswa tidak akan bosan dengan tugas tersebut.

Tugas ini akan membuat peserta lebih terlibat aktif karena lebih kontekstual, otentik. Pengalaman, pendapat, pilihan pribadi siswa sangat membantu mereka dalam kegiatan pembelaajaran,. Mereka ada bahan untuk berkomunikasi.

Menurut bu guru Ainal menjadi pembiacara pada webinar ini, sungguh pengalaman yang berharga. Saya harus mempersiapkan diri sebelum hari H. Kemampuan berbahasa Inggris saya sudah cukup lama tidak teruji membuat saya sempat ragu, kesannya.

Alhamdulillah, selalu dapat motivasi dari para sahabat membantu saya menyakinkan diri. Akhirnya webinar telah lewat. Semua lancar-lancar saja walau memang harus saya akui bahwa banyak kekurangan di sana sini. Minimal saya tidak melarikan diri, tutup kisah bu Ainal