reportasependidikan.com – Siswa SD Negeri 240 Baddo-Baddo kabupaten Maros kembali mengikuti kegiatan outing class bersama Lembaga Citra Muda (LCM) Rajawali, rabu (27/9/2023).
Jika sebelumnya siswa kelas 6 dan 2 yang ikut outing class, sekarang giliran siswa kelas 5 dan 1. Sementara siswa kelas 3 dan 4 akan dilaksanakan pada hari sabtu.
Untuk kunjungan sama dengan sebelumnya, siswa dibawa mengunjungi Museum dan lokasi bersejarah yang ada di kota Makassar dan kabupaten Gowa, seperti; pembuatan Kapal Phinisi di Pantai Losari, Benteng Somba Opu, Makam Sultan Hasanuddin dan Museum Istana Balla Lompoa.
Ferdy Matipa, S.Pd selaku wali kelas 4 UPT SPF SD Negeri 250 Baddo-Baddo mengatakan, pada hari ini kami kembali bersama LCM Rajawali membawa siswa mengikuti kegiatan outing class.
Pada kesempatan ini giliran siswa kelas 5 dan 1 yang kami bawa melihat 4 lokasi bersejarah yang ada di kota Makassar dan kabupaten Gowa.
Ferdy mengungkapkam kegiatan outing class ini sangat baik bagi siswa.
Karena melalui kegiatan ini siswa mendapatkan edukasi sejarah lokal dan berkesempatan melihat langsung benda-benda bersejarah yang ada di dalam Museum yang kita kunjungan pada hari ini.
REPORTASE PENDIDIKAN - Dalam rangka memperingati Hari Lingkungan Hidup Sedunia yang diperingati setiap tanggal 5 Juni, siswa UPT SPF SD Inpres…
REPORTASE PENDIDIKAN - Rasa bahagia dirasakan Ilyanti Hasirah Nurgas, S.Pd, M.Pd saat promosi Doktornya di Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar,…
REPORTASE PENDIDIKAN – UPT SPF SD Inpres Jongaya kecamatan Tamalate kota Makassar mengadakan upacara peringatan Hari Lahir Pancasila pukul 07.00 WITA…
REPORTASE PENDIDIKAN - Tim futsal UPT SPF SD Inpres Tamalanrea II Makassar berhasil meraih juara I pada Olimpiade Olahraga Siswa Nasional…
REPORTASE PENDIDIKAN – UPT SPF SD Inpres Batua I kecamatan Manggala kota Makassar mengadakan upacara peringatan Hari Lahir Pancasila pukul 07.00…
REPORTASE PENDIDIKAN - UPT SPF SD Inpres Unggulan BTN Pemda Makassar menggelar pengumuman dan pelepasan siswa kelas 6 yang dilaksanakan di…
This website uses cookies.